Всероссийская образовательная олимпиада по математике
22 января в лицее прошла всероссийская образовательная олимпиада по математике для школьников 5-6 классов, в которой приняли участие 30 обучающихся. Результаты олимпиады во файле: Результаты участников
22 января в лицее прошла всероссийская образовательная олимпиада по математике для школьников 5-6 классов, в которой приняли участие 30 обучающихся. Результаты олимпиады во файле: Результаты участников
Уроки энергосбережения
15 декабря в школах страны прошли тематические уроки по вопросам энергоэффективного освещения и бережного отношения к энергетическим ресурсам. Москаленский лицей стал активным участником этой акции.
Учимся понимать друг друга
17 декабря 2015 года в 18.00 ч во всех классах лицея состоится областное родительское собрание по теме «Учимся понимать друг друга».
Творческие работы обучающихся
Фотографии с акции "Час кода"
Электронная газета по теме "Компьютер, я тебя знаю".
Кроссворды по информатике, составленные обучающимися
Создаем 3D книги в ZOOBURST http://www.zooburst.com/zb_books-viewer.php?book=zb04_50fe7dceda910
Компьтерная графика
Внеклассная работа по математике является составной частью учебного процесса, естественным продолжением работы на уроке. Она создает большие возможности для решения воспитательных задач, стоящих перед школой (в частности, воспитание у учащихся настойчивости, инициативности, воли, смекалки). Внеурочные занятия с учащимися приносят большую пользу и самому учителю. Чтобы успешно проводить внеклассную работу, учителю приходится постоянно расширять свои познания по математике, следить за новостями математической науки.
Основной целью внеклассной работы является приобщение учащихся к исследовательской деятельности, совершенствование навыков научно-исследовательских умений и навыков, формирование умения выстраивать индивидуальную траекторию своего образования. Всё это способствует успешной социализации учащихся в обществе, формированию мотивированной компетентной личности, способной быстро ориентироваться в динамично развивающемся и обновляющемся информационном пространстве.
Виды внеурочной деятельности:
· игровая деятельность;
· познавательная деятельность;
· проблемно-ценностное общение;
· досугово-развлекательная деятельность;
· художественное творчество;
· трудовая деятельность;
· спортивно-оздоровительная деятельность;
· краеведческая деятельность.
Найди ответ в WWW" Всероссийский конкурс по информатике - руководитель
• "Мой город - моё будущее"
• "Добро пожаловать в Тобольск"
• "Весёлая информатика"
• "История Российских спецслужб"
• "Чтобы помнили..." 3 место
• "Кто сказал, что надо бросить песню на войне"
• Интеллектуальный марафон - команда лицестов заняла 1 место
• Автор Руководитель муниципального телекоммуникационного проекта "Я гражданин. Я патриот" http://mlicejproekt.ucoz.ru
• Материалы проекта выложены на сайте http://mlicejkadet.ucoz.ru/load
• 3 место в телекоммуникационном проекте "Равные треугольники" [[1]]
• Автор и руководитель всероссийского проекта "Литературная математика" сайт проекта http://mlicejproektml.ucoz.ru/
• Координатор проекта "Реальный портрет великого человека" - лауреаты 2 этапа https://picasaweb.google.com/104578519449058211167/sZUDVC#5599498487970202994
• Руководитель команды в проекте "Платоновы тела и тайны мироздания" - сертификат https://picasaweb.google.com/104578519449058211167/sZUDVC#5593585839256318898, по итогам проекта выпущен сборник лучших работ, в который вошла и наша работа http://karlovagn.ecdicus.ru/proekt_platonovy_tela_i_tajny_mirozdaniya/elektronnoe_posobie_platonovy_tela_i_tajny_mirozdaniya/
Областной конкурс для педагогов образовательных учреждений Омской области "Радуга телекоммуникационных проектов"
Конкурс "Кенгуру" Худорожко Максим 8 класс 2 место в районе и 143 в регионе из более 1000
Внеклассная работа по математике является составной частью учебного процесса, естественным продолжением работы на уроке. Она создает большие возможности для решения воспитательных задач, стоящих перед школой (в частности, воспитание у учащихся настойчивости, инициативности, воли, смекалки). Внеурочные занятия с учащимися приносят большую пользу и самому учителю. Чтобы успешно проводить внеклассную работу, учителю приходится постоянно расширять свои познания по математике, следить за новостями математической науки.
Основной целью внеклассной работы является приобщение учащихся к исследовательской деятельности, совершенствование навыков научно-исследовательских умений и навыков, формирование умения выстраивать индивидуальную траекторию своего образования. Всё это способствует успешной социализации учащихся в обществе, формированию мотивированной компетентной личности, способной быстро ориентироваться в динамично развивающемся и обновляющемся информационном пространстве.
Виды внеурочной деятельности:
· игровая деятельность;
· познавательная деятельность;
· проблемно-ценностное общение;
· досугово-развлекательная деятельность;
· художественное творчество;
· трудовая деятельность;
· спортивно-оздоровительная деятельность;
· краеведческая деятельность.
Результаты
Телекоммуникационный проект "Путешествие в сказочный мир симметрии"
https://sites.google.com/site/matematikalbom/home/novosti
Интернет-карусель по математике для 10-11 классов
Дата: 29 ноября 2012 года.
https://sites.google.com/site/matematikalbom/home/novosti
Интернет-карусель по математике для 10-11 классов
Дата: 29 ноября 2012 года.
Всероссийская телекоммуникационная викторина по информатике и ИКТ ICQ «Internet Computer Quest» Южакова Альбина 6 класс портал «Школа» http://school.omgpu.ru/
Интернет олимпиада по информатике: Погромский Владислав
Интернет игра "Изучи интернет - управляй им"
Интернет карусель: 1 октября 5-6 классы, 1 команда
Интернет карусель 11 октября 9 классы 2 команды
Найди ответ в WWW" Всероссийский конкурс по информатике - руководитель
• "Мой город - моё будущее"
• "Добро пожаловать в Тобольск"
• "Весёлая информатика"
• "История Российских спецслужб"
• "Чтобы помнили..." 3 место
• "Кто сказал, что надо бросить песню на войне"
• Интеллектуальный марафон - команда лицестов заняла 1 место
• Автор Руководитель муниципального телекоммуникационного проекта "Я гражданин. Я патриот" http://mlicejproekt.ucoz.ru
• Материалы проекта выложены на сайте http://mlicejkadet.ucoz.ru/load
• 3 место в телекоммуникационном проекте "Равные треугольники" [[1]]
• Автор и руководитель всероссийского проекта "Литературная математика" сайт проекта http://mlicejproektml.ucoz.ru/
• Координатор проекта "Реальный портрет великого человека" - лауреаты 2 этапа https://picasaweb.google.com/104578519449058211167/sZUDVC#5599498487970202994
• Руководитель команды в проекте "Платоновы тела и тайны мироздания" - сертификат https://picasaweb.google.com/104578519449058211167/sZUDVC#5593585839256318898, по итогам проекта выпущен сборник лучших работ, в который вошла и наша работа http://karlovagn.ecdicus.ru/proekt_platonovy_tela_i_tajny_mirozdaniya/elektronnoe_posobie_platonovy_tela_i_tajny_mirozdaniya/
Областной конкурс для педагогов образовательных учреждений Омской области "Радуга телекоммуникационных проектов"
http://vmo.omskedu.ru/modules/contest/item.php?itemid=39организатор всероссийского конкурса по информатике "Инфознайка 2011" https://picasaweb.google.com/104578519449058211167/sZUDVC#5599498316120905970
Конкурс "Кенгуру" Худорожко Максим 8 класс 2 место в районе и 143 в регионе из более 1000
- Телекоммуникационный проект "Математическая карусель"
- Международная игра-конкурс по математике "Сократ" http://www.develop-kinder.com/school/indexkabuchinclnew.php
- Международный конкурс "Кенгуру"
- Институт математики и информационных технологий ОмГУ им. Ф.М. Достоевского IV олимпиада по математике имени профессора Г.П. Кукина, 2011-12 учебный год Адырбаев Данияр, Коваленко Вадим - победители заочного тураhttp://olymp.omich.net/olWiki/index.php/Ol
- Интернет карусель по математике (Участники )http://karusel.desc.ru/
- Математическая карусель - проект для 5 классов - победители https://sites.google.com/site/matematikanacalnaaskola/ucastniki-proekta , результат - 2 место
- Автор проекта "Мир четырёхугольников" , адрес сайта https://sites.google.com/site/mir4ugolnik/
Комментариев нет:
Отправить комментарий